柚子和柳橙的隨想世界

關於To End All Wars這部電影，我是從楊腓利所寫「另一個世界的傳言」中得知的。這部電影片名中文翻譯有「終止戰爭」以及「戰俘集中營」(書中則譯為「決戰帝國」…)，前者較接近原片名翻譯，後者則較接近片中內容。換句話說，這部片子的主要場景，都是在二戰的集中營：日軍位於泰國的英國戰俘集中營。

這是件相當有趣的事：To End All Wars，要終止戰爭，怎麼會在集中營? 那不是集中戰敗者的地方嗎? 這正是這部片名有意思的地方，這也讓這部片子的中文翻譯難以精準到位。若按楊腓利在書中所寫的情節摘要，電影劇情應有大幅改篇爾聶個人的實際遭遇，但感人的情節，依然有在片中呈現。

片子的一開始，從爾聶在蘇格蘭從軍開始，主角的口白中說：他為了自由、為了終止戰爭(to end the war)，因而決定中止學業參戰。這句話，和片名相呼應。然而，接下來的畫面是蘇格蘭人們觀送這支軍隊出征，口白就帶到：他們在新加坡吃了敗仗。然後，片中沒有任何戰爭場面，直接帶到他們被送到戰俘營的事了。

在這部片中，有幾個重要的角色

坎貝爾少校：在曾經救了他的部隊指揮官被日軍處決後，他一心想逃跑，向這些不仁道的日軍復仇。我不確定實際狀況如何，但劇情中刻意安排他這個角色，似乎在和眾人的轉變做對比。一心想執行逃跑計畫的他，甚至出賣了大家組學習團體叢林大學、美國佬私下和泰人交易等兩件事，因為他覺得這些事讓愈來愈多人不想參與他的逃亡計畫。

美國佬：透過和泰人，甚至是日本人交易，換取好處的人；那裡有好處，就往那裡鑽。片中遭到出賣而處罰後，性情轉變，開始加入叢林大學。

Dusty: 精通日語，比主角一行人更早來到集中營的人。熟讀聖經，將神的話語帶給營中的人們。他也多次展現因著信仰而有不凡的表現。

爾聶(Ernest): 劇中主角。一度重病垂死，被放到「死人之家」，卻因Dusty看出他似乎病不致於死而給予特別照顧(甚至是牲犧自己的食物給他)，逐漸康復。因曾透露希望戰後當老師，在養病中有人邀請他教書，似乎也帶給他一線希望，使他康復，成為戰俘營中「叢林大學」的第一位老師。

除了爾聶受照顧而康復之外，讓我印象深刻的幾個片段有：

1.當日軍發現鐵鍬有少時，威脅要有人負責，否則就要大家付出代價(片中，日軍槍舉向戰俘們，意圖槍決；按楊腓利所寫，似乎日軍已先殺了一人，要求沒人負責的話，就要逐一殺死大家)。此時，被大家認為自私的美國佬站了出來，被憤怒的Ito軍官成下半身癱患。就在此時，日軍才發現只是清點錯誤。大家才發現美國佬不是自私的為自己，而為了救大家。(依楊腓利所寫，這件事實際上是戰俘營氣氛改變的關鍵，甚至早於叢林大學的開始)

2.當坎貝爾少校等5人利用叢林大學畢業晚會時逃跑的意圖失敗後，面臨被槍決的命運。其他參與者已被槍決，Ito等著用武士易砍下他的頭時，Dusty站出來，向Ito提出請求。沒有人知道Dusty說了什麼，但Ito以日語告知其他日軍：放了少校，有人代替他；這個人，就是Dusty自己。Ito以認為Dusty迷信的信仰，將之釘在小型十字架上處決，Dusty也毫不猶豫地接受。片中，當Ito看著被立起、釘著Dusty的十架時，臉上也有液體流下，是汗? 還是淚? 也因為Dusty的死，爾聶深刻地思想從Dusty聽到「 一粒麥子不落在地裡死了，仍舊是一粒，若是死了，就結出許多子粒來。 」「 人為朋友捨命，人的愛心沒有比這個大的。」等處聖經經文。

3.最後，因日軍戰敗丟下戰俘們逃走了。但片中沒有交待為什麼，Ito被坎貝爾少校抓住，報復性地欺凌之，甚至準備拿武士刀殺了他，被爾聶阻止，少校在此時才發現自己錯了，不應該再這樣對待。無奈Ito利用這個空檔，自己拿武士刀自殺了。Ito的這個舉動，反而讓原本想殺他的少校痛悔不已，將Ito抱在懷中痛哭。

看完全片，再回頭來看：為何會一部談集中營經歷的電影，會將片名取名為To End All Wars。稍用心想一下，應該不難猜到：惟有以寬容和慈愛面對所謂的「敵人」，才是真正終止所有戰爭的途徑。